學(xué)歷提升成考函授和業(yè)余哪個更好?函授與業(yè)余是成人高考的學(xué)習(xí)形式,兩者沒有好壞之分,主要區(qū)別在于學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方式,最終取得的文憑使用效力相同。考生人員在選擇時應(yīng)根據(jù)各自的優(yōu)勢特點(diǎn)和自身的實(shí)際情況等方面加以考慮,選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。
學(xué)歷提升成考函授和業(yè)余哪個更好?
成人高考的教學(xué)形式大致可分為脫產(chǎn)、業(yè)余和函授三種形式,考生應(yīng)根據(jù)自己的情況選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式。一般而言,在職人員進(jìn)一步提高學(xué)歷一般選擇函授或業(yè)余形式,這樣可以做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
函授:函授教學(xué)以有計劃、有組織、有指導(dǎo)、有組織的自學(xué)為主,組織系統(tǒng)的集中面授,其主要環(huán)節(jié)是:輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和答辯。每個學(xué)年安排3次集中面授,為期10天或半個月。師范類院校招生,面授時間一般為寒暑假。這種學(xué)習(xí)形式也適合上班族和空余時間不多的考生。
業(yè)余:指想在業(yè)余時間提高自己的綜合素質(zhì),也是考生選擇最多的學(xué)習(xí)形式。一般來說,業(yè)余學(xué)習(xí)主要是在周六、日或晚上進(jìn)行,平時工作時間則不進(jìn)行。選了這個學(xué)習(xí)形式,考生可以安心工作,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),與工作的沖突更少。對于工作過的成年人來說,這是一個比較理想的學(xué)習(xí)方式。
在學(xué)習(xí)方面,函授與業(yè)余有何不同?
一、是課堂形式不同
業(yè)余課采用面授的形式,學(xué)生利用晚上或周末等業(yè)余時間學(xué)習(xí),在課堂上能感覺到集體上課的氣氛;函授主要是考生自修,利用寒暑假或法定節(jié)假日在函授站組織集中面授。授課地點(diǎn)為成考院校所在地區(qū)的業(yè)余教學(xué)地點(diǎn),函授學(xué)習(xí)地點(diǎn)由成考院校設(shè)置的函授站提供。
二、是課時長短不同
課余時間較長,幾乎每周六周日及平時時間的晚上都會組織學(xué)生學(xué)習(xí),相對于課余時間,面授時間一般集中在暑假寒假,約7-10天后面授,下學(xué)期開課后考試,課時較短。
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